浏览数量:166 作者:南京市栖霞区靖安小学 发布时间: 2025-09-10 来源:本站
为扎实推进全员导师制落地,打通家校沟通“最后一公里”,以暖心家访筑牢新学期育人根基,开学前夕,南京市栖霞区靖安小学组织全体教师开展2025-2026学年第一学期集中开学家访活动。全校教师分组奔赴辖区各村组、社区,走进每一位学生家中,面对面倾听家长心声、摸排学生成长状态,用脚步拉近家校距离,以真诚沟通共绘育人蓝图 。 家访前,各班教师提前与家长电话预约,梳理学生上学期在校表现、暑期生活反馈,备好家访记录表、新学期学习建议单、安全宣传手册;针对居住偏远、家长务工难以线下见面的家庭,同步开通视频“云家访”通道,确保无一名学生遗漏,实现家访全覆盖 。 面对一年级新生家庭,教师重点了解孩子居家作息、自理能力、入学适应心态,手把手指导家长做好幼小衔接,规范读写习惯,缓解新生入学焦虑;针对留守儿童、随迁子女、家庭经济困难学生,党员教师细致询问居家监护情况,宣讲教育资助政策,关注孩子心理健康,给予陪伴疏导建议;对自律性较弱、学习习惯有待提升的学生,客观客观分析在校表现,不指责、不贴标签,和家长共同制定新学期作息与学习计划,分享低负担、高效率的家庭教育方法;走访优秀学生家庭时,与家长交流特色培养经验,鼓励学生树立新学期成长目标,发挥榜样带动作用 。 交流过程中,老师们同步开展开学安全宣教,细致讲解校园交通安全、居家用电用火、网络防沉迷、防欺凌、秋季传染病预防等重点内容,提醒家长履行监护责任;同时认真收集家长对校园管理、课后服务、德育活动、学科教学的意见建议,逐条记录整理,为学校优化新学期办学服务收集一手参考。不少家长主动分享育儿困惑,老师们耐心答疑、现场支招,轻松真诚的交谈消解了家校沟通隔阂。 家访结束后,各年级第一时间汇总走访记录,梳理共性家庭教育难题与个性化学生成长需求,建立重点学生跟踪台账,将家访成果转化为班级管理、课堂教学、课后辅导 的实操依据,形成“走访记录—问题梳理—精准帮扶—跟踪回访”的家校育人闭环。 此次开学家访,是靖安小学“雅韵育人、家校同心”办学理念的生动实践。学校将持续把常态化家访作为师德建设、德育工作的重要抓手,坚持走下去、聊深入、暖人心,不断深化家校协同育人机制,以双向奔赴的教育合力,陪伴每一名靖小学子向阳成长。

